Vážení rodiče,
děkuji vám za účast na první třídní schůzce a za společný začátek školního roku. Protože se jedná o první rok vašich dětí ve škole, čeká nás řada nových situací a postupně si budeme společně vytvářet systém, který dětem pomůže zvládnout školní práci co nejsamostatněji.
Níže najdete shrnutí nejdůležitějších informací ze schůzky a několik dalších informací. V průběhu roku se k zápisu podle potřeby můžete vracet.
1. Organizace školního dne a příchod do školy
Výuka začíná v 8:00. V 7:55 už děti sedí ve třídě a mají připravené všechny potřebné věci, abychom mohli včas začít pracovat.
Ideální čas příchodu do školy je kolem 7:45.
Děti při příchodu i odchodu ze školy používají svůj čip, který přiloží ke čtecímu zařízení.
Prosím také o respektování toho, že třída je především prostorem dětí. Rodiče by měli do budovy školy vstupovat pouze v nezbytných případech a ideálně po předchozí domluvě.
2. Komunikace mezi školou a rodiči
Pro běžnou písemnou komunikaci využíváme především Bakaláře a e-mail.
Písemná komunikace je vhodná zejména pro krátká organizační sdělení.
Pokud potřebujete řešit problém, obtíž nebo situaci týkající se vašeho dítěte, prosím, domluvte si se mnou osobní schůzku. Složitější záležitosti nechci řešit dlouhým písemným dopisováním – osobní rozhovor bývá rychlejší, srozumitelnější a umožňuje situaci lépe prodiskutovat.
Rodiče obdrželi přístupové kódy do systému Bakaláři.
3. Omlouvání nepřítomnosti
Pokud dítě onemocní, omlouvejte jeho nepřítomnost přes Bakaláře krátkým sdělením – ideálně již první den nepřítomnosti.
Veškerou absenci dítěte je třeba po jeho návratu do školy do 3 dnů omluvit v systému Bakaláři a vždy zvolit důvod nepřítomnosti.
Pokud plánujete delší nepřítomnost dítěte ve škole, je potřeba předem vyplnit příslušné oznámení a odevzdat je ve škole.
Pokud dítě zamešká výuku z důvodu nemoci, probrané učivo najdete na konci týdne na stránkách školy v rubrice Pro marody.
V případě potřeby může dítě využít také konzultační hodinu pro děti v úterý v 7:00, vždy po předchozí domluvě.
4. Nemoc dítěte
Pokud dítě během pobytu ve škole vykazuje příznaky nemoci, třídní učitelka kontaktuje rodiče (uložte si prosím číslo kanceláře školy, ze kterého vám budu volat: 731 118 464). Rodiče si následně musí pro dítě neprodleně přijít.
Prosím, neposílejte do školy děti, které jsou zjevně nemocné.
5. Učebnice, sešity a pomůcky
Prosím, aby byly všechny učebnice a sešity obalené. Používejte pouze průhledné obaly.
Do učebnic a sešitů děti nepoužívají gumu. Píšeme tužkou a kreslíme pastelkami.
6. Domácí příprava
Domácí příprava by měla zabrat přibližně 30 minut denně.
Zadání domácích úkolů najdete na stránkách třídy (www.tridnicek.cz). Pokud je potřeba něco vysvětlit, najdete vysvětlení také v liště u příslušného úkolu v učebnici.
Prosím, abyste každý domácí úkol podepsali.
Cílem domácí přípravy je především vytvoření pravidelného pracovního návyku.
7. Čtení a genetická metoda
V českém jazyce používáme genetickou metodu čtení a psaní.
Děti nejprve pracují s jednotlivými hláskami a postupně je spojují do slov. Například:
Ž – Á – K → ŽÁK
Metoda vychází z toho, že dítě postupně rozpoznává jednotlivé hlásky a učí se je spojovat.
Podrobnější vysvětlení naleznete na str. 86 – 87 v učebnici Začínáme číst a psát.
8. Správné držení tužky
Od začátku věnujeme pozornost správnému držení tužky.
Používáme pomůcky a jednoduché představy, které dětem pomáhají správný úchop zvládnout – například „letadélko“ nebo představu, že tužku ukládáme „do postýlky“.
Prosím, sledujte správný úchop i při domácím kreslení a psaní. Nesprávný úchop se později obtížně přeučuje.
9. Logopedie
Správná výslovnost je pro začátek školní docházky velmi důležitá.
Logopedické vady mohou mít výrazný dopad na čtení a psaní.
Dítě píše to, co slyší. Proto je důležité případné obtíže s výslovností řešit včas.
10. Snídaně a svačina
Děti mohou ve škole jíst obvykle až v 9:40 o velké přestávce.
První část dopoledne je pro ně náročná a potřebují mít dostatek energie na soustředění, učení i pohyb. Je proto důležité, aby děti ráno doma snídaly.
11. Oblečení na tělocvik
Na tělesnou výchovu musí mít děti připravený cvičební úbor:
- kraťasy nebo legíny,
- tričko,
- sportovní obuv se světlou podrážkou.
Cvičební úbor bude uložený v plátěném pytlíku v šatní skříňce.
Dívky s delšími vlasy musí mít při tělesné výchově vlasy sepnuté do culíku.
Pozor – tělocvik a družina mají rozdílné oblečení.
12. Oblečení do školní družiny
Do družiny doporučuji dětem oblečení, které je:
- pohodlné,
- vhodné pro pohyb,
- a nevadí, pokud se při hře trochu zašpiní.
13. Kapesníčky a výtvarná výchova
Každé dítě si přinese do školy 10 balíčků papírových kapesníčků.
Kapesníčky si děti uloží do své krabice ve třídě a budou je mít k dispozici podle potřeby.
Na výtvarnou výchovu si děti přinesou zástěru nebo starší tričko, které ochrání oblečení.
14. Ovoce a mléko do škol
Každé první úterý v měsíci dostanou děti ve škole ovoce a mléko v rámci programu Ovoce a mléko do škol.
15. Rada rodičů
Do rady rodičů byla na třídní schůzce zvolena paní Široká.
Děkujeme jí za ochotu ujmout se této role a za spolupráci se třídou.
16. Školní akce a další informace
Focení prvňáčků
Focení prvňáčků proběhne 30. září nebo 1. října. Přesný termín ještě upřesním.
Divadlo
16. září děti čeká návštěva Divadla loutek Ostrava.
Knihovna
Děti se budou zapojovat také do programu městské knihovny Knížka pro prvňáčka.
Logická olympiáda
Děti mají možnost s Vaší pomocí zapojit se do Logické olympiády. Uzávěrka registrace je 30. září.
Nadační fond ZŠ Žerotínova
Příspěvek do Nadačního fondu ZŠ Žerotínova činí 200 Kč. Jestliže do naší školy chodí více vašich dětí, platí jen nejstarší sourozenec ve škole. Prosím o zaplacení v úterý 15. 9. nebo v pátek 18. 9. Peníze si od dětí vyberu hned ráno, aby je nemusely dlouho opatrovat. Prosím o platbu pouze v těchto termínech.
17. Házená
Dětem jsem doporučila kroužek házené, který začíná 16. září.
Probíhat bude ve středu 13:30–14:30 v tělocvičně naší školy
Nejde o výkonnostní sport. Náplní je především všestranné cvičení se zaměřením na míčové hry.
18. Bezpečí dětí a používání technologií
Na třídní schůzce jsme se věnovali také tématu e-bezpečí.
Děti dnes mohou mít přístup k internetu a různým komunikačním aplikacím ve velmi nízkém věku. Je proto důležité, aby rodiče věděli, co děti na internetu dělají, s kým komunikují a jaké aplikace používají.
Doporučuji věnovat pozornost především tomu, co dítě používá, s kým komunikuje a zda má zařízení nastavené odpovídající zabezpečení a rodičovskou kontrolu.
Užitečné informace k bezpečnosti dětí na internetu najdete například na stránkách E-Bezpečí a EduSex.
Za pozornost stojí také krátké video České televize o komunikaci dětí prostřednictvím WhatsAppu: ČT – WhatsApp, kámo?
Jedním z důležitých doporučení je také nedávat dětem volný přístup k telefonu v jejich pokoji zejména v noci. Pokojíček není automaticky bezpečným místem pro používání telefonu a internetu.
19. Bezpečnost před školou
Prosíme rodiče, aby při přivážení a vyzvedávání dětí omezili dobu parkování před školou na minimum.
Zároveň dbejte v prostoru před školou na zvýšenou opatrnost. V době příchodu a odchodu dětí je zde zvýšený pohyb dětí, rodičů i automobilů.
20. Co je pro nás ve třídě důležité
Na začátku školního roku společně vytváříme školní a třídní pravidla.
Ve škole se postupně učí přijímat nový režim, pravidla a skutečnost, že některé činnosti je potřeba dokončit i tehdy, když se jim právě nechce.
Děti se teprve učí, jak fungovat v prostředí školy, jak si organizovat práci, naslouchat ostatním, samostatně se připravit na výuku a převzít odpovědnost za své věci.
Ve škole dětem nastavujeme srozumitelné limity a pravidla, která jim pomáhají orientovat se v novém prostředí a vědět, co mohou očekávat. Vnímám je jako důležitou součást bezpečného prostředí pro děti. Potřebují vědět, kde jsou jejich hranice, a zároveň zažívat, že dospělí je myslí vážně a důsledně na nich trvají.
Základní pravidla fungování školy jsou stanovena školním řádem, který najdete na webových stránkách školy a brzy také zde na Třídníčku.
A ještě jedna důležitá věc na závěr
První třída je pro děti velkou změnou. Učí se nejen číst, psát a počítat, ale také jak se učit, jak pracovat, jak vydržet u úkolu, jak požádat o pomoc a jak postupně zvládat věci samostatně.
Prosím proto o trpělivost a zároveň o důslednost. Nemusíme dětem všechno usnadňovat a dělat za ně. Naopak je potřeba jim dát důvěru a příležitosti, aby se postupně naučily zvládat stále více věcí samy.
Děkuji vám za spolupráci a těším se na společný školní rok.